Humanités générales et techniques – Enseignement Technique de qualification

Parcours Enseignement Qualifiant

Secteur : Agronomie – Groupe : Sylviculture

Option de base groupée : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN ENVIRONNEMENT

  4 T.Q.E.

5 T.Q.E.

6 T.Q.E.

Formation commune :

     
  • Religion ou morale

0 ou 1

0 ou 1

0 ou 1

  • Cours de philosophie et de citoyenneté

1 ou 2

1 ou 2

1 ou 2

  • Français

4

4

4

  • Histoire

1

1

1

  • Géographie

1

1

1

  • Mathématique

2

2

2

  • Formation scientifique

2

2

2

  • Langue moderne (anglais ou néerlandais)

2

2

2

  • Éducation physique

2

2

2

  • Formation sociale et économique

0 2 2

Total :

16

18

18

Formation optionnelle (OBG 1308) :

 

 

 

Formation technique

 

 

 

  • Cours techniques

10 0 0
  • Cours techniques - Environnement
0 6 0
  • Cours techniques - Agronomie
0 4 0
  • Renforcement technique
0 0 0
  • Ecologie

0

0

2

  • Connaissance et aménagement du territoire

0

0

3

  • Laboratoire de détection et de gestion des pollutions

0

0

3

  • Biotechnique

0

0

2

Travaux pratiques et stages

 

 

 

  • T.P. et Méthodes
4 4 0
  • Renforcement pratique
2 2 0
  • T.P. Techniques de l’environnement

0

0

6

Total :

16

16

16

N.B. Pour toutes les options du degré qualifiant (en 4e, 5e, 6e, et 7e années), l’école organise des stages en entreprise, c’est-à-dire des périodes d'immersion en milieu professionnel. Ces stages ont pour objectif de permettre à l'élève d'acquérir et de perfectionner la maîtrise du métier complémentairement aux savoirs, compétences et aptitudes professionnelles, enseignés à l'école. Ces stages en entreprise sont obligatoires pour les élèves, ils sont concentrés à un ou plusieurs moments de l’année scolaire, ils ne sont pas inscrits dans la grille-horaire des élèves et donc il n’y a pas de récupération des périodes de cours non organisées !

Humanités générales et techniques – Enseignement Technique de qualification

Parcours Enseignement Qualifiant

Secteur : Agronomie – Groupe : Horticulture

Option de base groupée : TECHNICIEN/TECHNICIENNE EN HORTICULTURE

  4 T.Q.H.

5 T.Q.H.

6 T.Q.H.

Formation commune :

     
  • Religion ou morale

0 ou 1

0 ou 1

0 ou 1

  • Cours de philosophie et de citoyenneté

1 ou 2

1 ou 2

1 ou 2

  • Français

4

4

4

  • Histoire

1

1

1

  • Géographie

1

1

1

  • Formation sociale et économique

2

2

2

  • Mathématique

2

2

2

  • Formation scientifique

2

2

2

  • Langue moderne (anglais ou néerlandais)

2

2

2

  • Éducation physique

2

2

2

  • Formation sociale et économique

0 2 2

Total :

16

18

18

Formation optionnelle (OBG 1209) :

   

 

Formation technique

 

 

 

  • Cours techniques
10 10 0
  • Renforcement technique
0 0 0
  • Production de plantes ligneuses

0

0

2

  • Production de plantes herbacées

0

0

2

  • Aménagement et entretien des espaces verts

0

0

2

  • Défense des végétaux et protection de l’environnement

0

0

3

  • Horticulture générale

0

0

1

Travaux pratiques et stages

 

 

 

  • T.P. et Méthodes
4 4 0
  • Renforcement pratique
2 2 .0
  • T.P. Plantes ligneuses

0

2

2

  • T.P. Plantes herbacées

0

0

2

  • T.P. Aménagement et entrtien des espaces verts

0

0

2

Total :

16

16

16

N.B. Pour toutes les options du degré qualifiant (en 4e, 5e, 6e, et 7e années), l’école organise des stages en entreprise, c’est-à-dire des périodes d'immersion en milieu professionnel. Ces stages ont pour objectif de permettre à l'élève d'acquérir et de perfectionner la maîtrise du métier complémentairement aux savoirs, compétences et aptitudes professionnelles, enseignés à l'école. Ces stages en entreprise sont obligatoires pour les élèves, ils sont concentrés à un ou plusieurs moments de l’année scolaire, ils ne sont pas inscrits dans la grille-horaire des élèves et donc il n’y a pas de récupération des périodes de cours non organisées !

Humanités générales et techniques – Enseignement Technique de qualification

Parcours Enseignement Qualifiant

Secteur : Agronomie – Groupe : Sylviculture

Option de base groupée : AGENT/AGENTE TECHNIQUE DE LA NATURE ET DES FORETS

  4 T.Q.S.

5 T.Q.S.

6 T.Q.S.

Formation commune :

     
  • Religion ou morale

0 ou 1

0 ou 1

0 ou 1

  • Cours de philosophie et de citoyenneté

1 ou 2

1 ou 2

1 ou 2

  • Français

4

4

4

  • Histoire

1

1

1

  • Géographie

1

1

1

  • Formation sociale et économique

2

2

2

  • Mathématique

2

2

2

  • Formation scientifique

2

2

2

  • Langue moderne (anglais ou néerlandais)

2

2

2

  • Éducation physique

2

2

2

  • Formation sociale et économique

0 2 2

Total :

16

18

18

Formation optionnelle (OBG 1306) :

 

 

 

Formation technique

 

 

 

  • Cours techniques
10 10 0
  • Renforcement technique
0 0 0
  • Protection de la forêt

0

0

2

  • Sylviculture

0

0

2

  • Technologie forestière

0

0

2

  • Ecologie forestière

0

0

2

  • Chasse et pêche

0

0

0

  • Législation forestière et environnementale

0

0

2

Travaux pratiques et stages

 

 

 

  • T.P. et Méthodes
4 4 0
  • Renforcement pratique
2 2 0
  • T.P. Sylviculture

0

0

6

Total :

16

16

16

N.B. Pour toutes les options du degré qualifiant (en 4e, 5e, 6e, et 7e années), l’école organise des stages en entreprise, c’est-à-dire des périodes d'immersion en milieu professionnel. Ces stages ont pour objectif de permettre à l'élève d'acquérir et de perfectionner la maîtrise du métier complémentairement aux savoirs, compétences et aptitudes professionnelles, enseignés à l'école. Ces stages en entreprise sont obligatoires pour les élèves, ils sont concentrés à un ou plusieurs moments de l’année scolaire, ils ne sont pas inscrits dans la grille-horaire des élèves et donc il n’y a pas de récupération des périodes de cours non organisées !

Institut Technique Gembloux-Suarlée

ITGS - Implantation de Gembloux : l'école des sciences et des métiers du secteur vert. Un cadre verdoyant, un accès facile (train, bus…), un internat familial sur le site, un enseignement concret, une équipe pédagogique dynamique, un matériel de pointe à disposition, des frais scolaires limités, l’organisation de stages, d’excursions, de voyages scolaires…