7 P.A.G.E.

Arboriste grimpeur·euse-élagueur·euse

L’arbre est notre passion

Nous aimons « prendre de la hauteur »

L’arboriste grimpeur·euse-élagueur·euse est un·e professionnel·le qui grimpe dans les arbres pour les soigner et les entretenir. Avant d’intervenir, il·elle pose un diagnostic, tient compte du milieu environnant, évalue les risques sanitaires et mécaniques. Ensuite, il·elle coupe les branches menaçant de tomber, les branches blessées, les branches perturbant le développement naturel de l’arbre.

Il·elle connaît la biologie, la physiologie et les pathologies des arbres. Conscient·e de leur valeur patrimoniale et paysagère, il·elle inventorie d’une façon qualitative et quantitative les patrimoines d’arbres.

Les travaux de taille et d’abattage des arbres requièrent la maîtrise technique du grimper et du déplacement dans la couronne des arbres en toute situation et quelle que soit la hauteur. Le·la professionnel·le respecte les règles de sécurité en ce qui concerne le matériel et son entretien ainsi que les gestes et techniques à adopter.

N.B. La gestion des arbres ne cesse d’évoluer dans le sens d’une meilleure prise en compte de la valeur patrimoniale et paysagère de ces végétaux. Sur le terrain, de nouveaux besoins naissent et les professionnel·le·s adaptent leur travail aux connaissances techniques et scientifiques les plus récentes :

  • Entretenir en tenant compte de l’architecture, de la biologie, de la physiologie et de la pathologie de l’arbre, tout en répondant aux exigences paysagères et sanitaires ;
  • Évaluer les risques sanitaires et mécaniques ;
  • Apporter des traitements raisonnés ;
  • Inventorier d’une façon qualitative et quantitative les patrimoines d’arbres ;
  • Calculer leur valeur d’agrément ;
  • Proposer des solutions de gestion adaptées ;
  • Mettre en œuvre des techniques performantes pour des plantations dans des milieux « artificiels ».

Outre ces connaissances, les travaux de taille et d’abattage des arbres nécessitent une aptitude physique, la maîtrise technique du grimper et du déplacement dans la couronne des arbres en toute situation et toute hauteur. L’arboriste grimpeur·euse-élagueur·euse doit surtout connaître et respecter les règles de sécurité tant en ce qui concerne le matériel et son entretien que les gestes et techniques mis en œuvre dans l’arbre ou au sol.

Les compétences administratives et comptables ne sont pas non plus à négliger. Elles doivent permettre à l’arboriste grimpeur·euse-élagueur·euse de connaître à tout moment la situation financière de l’exploitation, de suivre la marche des affaires, de prendre des mesures correctives en fonction des paramètres économiques. L’arboriste grimpeur·euse-élagueur·euse est également un·e gestionnaire incontournable de l’environnement. Il·elle s’implique donc dans la protection de celui-ci.

Atouts

  • Sportif·ve ;
  • Audacieux·se ;
  • Prudent·e ;
  • Rationnel·le ;
  • Passionné·e ;
  • Affirmé·e.

Compétences certificatives à acquérir ou Unités de Qualification (U.Q.)

  • U.Q. 1 : Connaissance, reconnaissance et protection des arbres ;
  • U.Q. 2 : Raisonner, programmer et réaliser tous types d’intervention dans l’arbre ;
  • U.Q. 3 : Raisonner, programmer et réaliser tous types d’intervention au sol ;
  • U.Q. 4 : Apprécier l’état de développement et sanitaire d’un arbre ;
  • U.Q. 5 : Gérer son chantier et son entreprise.

Type et niveau d’enseignement

La formation « arboriste grimpeur·euse-élagueur·euse » est reprise dans l’enseignement secondaire ordinaire :

  • Type : Enseignement professionnel.
  • Niveau : Parcours d'Enseignement Qualifiant (P.E.Q.) en une année scolaire au niveau du 3e degré : 7e année.
  • Modalités organisationnelles : uniquement en "Enseignement de plein exercice".

N.B. Notre établissement propose cette formation uniquement en "Enseignement secondaire ordinaire de plein exercice" (horaire de cours réparti sur 5 jours d’école par semaine).

Conditions d’accès à la formation

La 7e année professionnelle « Arboriste grimpeur·euse-élagueur·euse » est accessible uniquement aux élèves qui ont terminé avec fruit l’une des 6e années d’enseignement secondaire ci-dessous et qui sont en plus détenteur·rice·s du certificat de qualification de l’une de ces années :

  • 6e année professionnelle « Ouvrier·ère qualifié·e en horticulture » ;
  • 6e année professionnelle « Ouvrier·ère qualifié·e en sylviculture ».

N.B. Depuis la rentrée scolaire 2025, et pour des raisons exclusivement budgétaires (voir décret-programme adopté le 11 décembre 2024), le gouvernement de la Fédération Wallonie-Bruxelles a décidé de supprimer l’accès à la 7e année professionnelle pour les élèves ayant obtenu un certificat de qualification en fin de 6e année (CQ6) et/ou un certificat de l’enseignement secondaire supérieur (CESS). Dès lors, les élèves issus des options suivantes ne peuvent plus s’inscrire en 7e année professionnelle :

  • 6e année technique de qualification « Technicien·ne en horticulture » ;
  • 6e année technique de qualification « Agent·e technique de la nature et des forêts ».

IMPORTANT : Afin de permettre aux élèves titulaires du CESS provenant de ces options de poursuivre leur formation, notre établissement a mis en place des partenariats avec l’enseignement pour adultes. Pour plus d’informations : 081 625 390

Objectifs généraux de la formation

Dans l’optique d’une formation qualifiante, il convient de mettre l’accent sur les compétences pratiques attendues dans la vie professionnelle.

A cet égard, les activités pratiques, les visites d’entreprises et les stages constituent des éléments de formation particulièrement importants.

L’élève qualifié·e doit être capable de s’adapter en permanence à l’évolution technologique, économique et sociale.

La formation insistera, en permanence, sur la précision et la qualité du travail.

Elle inculque un esprit de respect des personnes, de l’environnement et du matériel utilisé.

L’arboriste grimpeur·euse-élagueur·euse est avant tout une personne de SYNTHESE.

Face à une situation, il·elle doit, par raisonnement et utilisation de ses acquis, apporter une réponse compatible avec les exigences de la clientèle, les contraintes environnementales et la rentabilité de l'entreprise.

Débouchés

Les titulaires du certificat d'enseignement secondaire supérieur (CESS) ont accès à l’enseignement supérieur. Les titulaires du certificat de qualification sont armé·e·s pour intégrer le marché du travail et peuvent se retrouver, aussi bien, dans le secteur public que dans le secteur privé : entreprises d’abattage et/ou d'élagage, entreprise du secteur vert, la filière forêt-bois, cordiste…

Après quelques années d'expérience professionnelle, avec des bases en gestion et en comptabilité, l’arboriste grimpeur·euse-élagueur·euse peut aussi s'installer à son compte : créer ou reprendre une entreprise.

Diplômes

Au terme de cette 7e année professionnelle, l’élève obtient

  • Le diplôme d’Arboriste grimpeur·euse-élagueur·euse ;
  • Un certificat de qualification ;
  • Un CESS (Certificat d’Enseignement Secondaire Supérieur) qui permet de poursuivre des études dans l’enseignement supérieur (non universitaire).
Institut Technique Gembloux-Suarlée

ITGS - Implantation de Gembloux : l'école des sciences et des métiers du secteur vert. Un cadre verdoyant, un accès facile (train, bus…), un internat familial sur le site, un enseignement concret, une équipe pédagogique dynamique, un matériel de pointe à disposition, des frais scolaires limités, l’organisation de stages, d’excursions, de voyages scolaires…