Technicien·ne en environnement

Le·la technicien·ne en environnement participe à la protection et à la gestion des différents milieux urbains et ruraux. 

Il·elle travaille à l’aménagement du territoire et à l’amélioration du cadre de vie. Il·elle étudie la faune et la flore, les écosystèmes. Il·elle se préoccupe de la gestion des déchets et de la pollution de l’eau, de l’air et du sol. Il·elle applique les législations existantes en matière d’écologie. Le·la technicien·ne en environnement est donc un des acteurs incontournables de la protection de l’environnement.

Il·elle réalise des travaux de recherche sur les espèces animales et végétales et effectue diverses tâches techniques sur le terrain et en laboratoire. Il·elle assure le relais entre les équipes de chercheurs, les conseillers en environnement, les associations de protection de l’environnement… et les gens de terrain (agriculteur·rice·s, sylviculteur·rice·s, horticulteur·rice·s...)

N.B. L’environnement remplit aujourd’hui un rôle multifonctionnel qui s’amplifie. Dans l’optique d’un développement durable, sa pérennité doit être assurée dans le respect de ses diverses fonctions, aussi bien la production de matière première renouvelable, que les rôles écologique, social, culturel, économique et touristique.

Atouts

• Attentif·ve ;
• Méthodique ;
• Efficace ;
• Poylvalent·e.

Compétences certificatives à acquérir ou Unités de Qualification (U.Q.)

• U.Q.1 : Connaissance, reconnaissance et protection de la faune et de la flore indigènes ;
• U.Q. 2 : Gestion de la pollution et des déchets ;
• U.Q. 3 : Participer à la gestion des espaces dits « naturels » ;
• U.Q. 4 : Participer à la gestion de l’espace rural et urbain ;
• U.Q. 5 : Informer et sensibiliser en matière d’environnement.

N.B. L’agent·e technique en environnement doit pouvoir effectuer, programmer, superviser… certaines activités dévolues à l’ouvrier·ère qualifié·e en sylviculture et/ou en horticulture.

Type et niveau d’enseignement

La formation « technicien·ne en environnement » est reprise dans l’enseignement secondaire ordinaire :

• Type : Enseignement technique de qualification.
• Niveau : Parcours d'Enseignement Qualifiant (P.E.Q.) sur trois années scolaires au niveau des 2e et 3e degrés : 4e, 5e et 6e années.
• Modalités organisationnelles : Enseignement de plein exercice.

N.B. En technique de qualification, notre établissement propose uniquement de l'enseignement secondaire ordinaire de plein exercice (horaire de cours réparti sur 5 jours d’école par semaine).

Conditions d’accès à cette formation

Les élèves peuvent démarrer leur Parcours d’Enseignement Qualifiant en 4e année ou, moyennant un conseil d’admission au sein de l’établissement, en 5e année. Pour les conditions d’admission, prendre contact avec l’école.