Humanités générales et techniques – Enseignement Professionnel

Secteur : Agronomie – Groupe : Horticulture
Option de base groupée : COMPLEMENT EN ART FLORAL

 

7 P.A.F.

Formation commune :

 
  • Religion ou morale

0 ou 1

  • Cours de philosophie et de citoyenneté

1 ou 2

  • Français

4

  • Formation scientifique

2

  • Mathématique

2

  • Education physique

2

  • Formation sociale et économique

2

Total :

14

Formation optionnelle (OBG 1213) :

 

Formation technique

 

  • Décoration florale

2

  • Techniques de l’art floral

4

Travaux pratiques et stages

 

  • Pratique du métier

12

Total :

18

N.B. Pour toutes les options du degré qualifiant (en 4e, 5e, 6e, et 7e années), l’école organise des stages en entreprise, c’est-à-dire des périodes d'immersion en milieu professionnel. Ces stages ont pour objectif de permettre à l'élève d'acquérir et de perfectionner la maîtrise du métier complémentairement aux savoirs, compétences et aptitudes professionnelles, enseignés à l'école. Ces stages en entreprise sont obligatoires pour les élèves, ils sont concentrés à un ou plusieurs moments de l’année scolaire, ils ne sont pas inscrits dans la grille-horaire des élèves et donc il n’y a pas de récupération des périodes de cours non organisées !

Humanités générales et techniques – Enseignement Professionnel

Secteur : Agronomie – Groupe : Sylviculture

Option de base groupée : ARBORISTE GRIMPEUR-ELAGUEUR/ELAGUEUSE

 

7 P.A.G.E.

Formation commune :

 
  • Religion ou morale

0 ou 1

  • Cours de philosophie et de citoyenneté

1 ou 2

  • Français

4

  • Formation scientifique

2

  • Mathématique

2

  • Education physique

2

  • Formation sociale et économique

2

Total :

14

Formation optionnelle (OBG 1315) :

 

Formation technique

 

  • Technologie du métier

2

  • Protection des arbres

2

  • Biologie et connaissance des arbres

2

Travaux pratiques et stages

 

  • Pratique du métier

12

Total :

18

N.B. Pour toutes les options du degré qualifiant (en 4e, 5e, 6e, et 7e années), l’école organise des stages en entreprise, c’est-à-dire des périodes d'immersion en milieu professionnel. Ces stages ont pour objectif de permettre à l'élève d'acquérir et de perfectionner la maîtrise du métier complémentairement aux savoirs, compétences et aptitudes professionnelles, enseignés à l'école. Ces stages en entreprise sont obligatoires pour les élèves, ils sont concentrés à un ou plusieurs moments de l’année scolaire, ils ne sont pas inscrits dans la grille-horaire des élèves et donc il n’y a pas de récupération des périodes de cours non organisées !

Humanités générales et techniques – Enseignement Professionnel

Secteur : Agronomie – Groupe : Horticulture

Option de base groupée : HORTICULTEUR/HORTICULTRICE SPECIALISE(E) EN AMENAGEMENT DE PARCS ET JARDINS

 

7 P.P.J.

Formation commune :

 
  • Religion ou morale

0 ou 1

  • Cours de philosophie et de citoyenneté

1 ou 2

  • Français

4

  • Formation scientifique

2

  • Mathématique

2

  • Education physique

2

  • Formation sociale et économique

2

Total :

14

Formation optionnelle (OBG 1214) :

 

Formation technique

 

  • Aménagement des parcs et jardins

2

  • Phytotechnie horticole

2

  • Technologie du métier

2

Travaux pratiques et stages

 

  • Pratique du métier

12

Total :

18

N.B. Pour toutes les options du degré qualifiant (en 4e, 5e, 6e, et 7e années), l’école organise des stages en entreprise, c’est-à-dire des périodes d'immersion en milieu professionnel. Ces stages ont pour objectif de permettre à l'élève d'acquérir et de perfectionner la maîtrise du métier complémentairement aux savoirs, compétences et aptitudes professionnelles, enseignés à l'école. Ces stages en entreprise sont obligatoires pour les élèves, ils sont concentrés à un ou plusieurs moments de l’année scolaire, ils ne sont pas inscrits dans la grille-horaire des élèves et donc il n’y a pas de récupération des périodes de cours non organisées !

Institut Technique Gembloux-Suarlée

ITGS - Implantation de Gembloux : l'école des sciences et des métiers du secteur vert. Un cadre verdoyant, un accès facile (train, bus…), un internat familial sur le site, un enseignement concret, une équipe pédagogique dynamique, un matériel de pointe à disposition, des frais scolaires limités, l’organisation de stages, d’excursions, de voyages scolaires…